PROGRAM KERJA PRAMUKA DEWAN PENGGALANG GUDEP 04.067/04.068

بِسْــــــــــــــــمِ اﷲِالرَّحْمَنِ اارَّحِيم

PROGRAM KERJA PRAMUKA

DEWAN PENGGALANG GUDEP 04.067/04.068

MTs. AL-HIDAYAH BAKKE TAHUN PELAJARAN 2013/2014

A. Pendahuluan
Rencana kerja pembinaan dan pengembangan pramuka penggalang sebagai hasil musyawarah Gudep perlu dijabarkan lagi secara rinci dimana program kerja ini merupakan pentahapan aktivitas bagi kesinambungan proses pelaksanaan kegiatan, pembinaan dan perkembangan dalam Pramuka Penggalang MTs Al-Hidayah Bakke. Program kerja th 2013/2014 akan tetap melanjutkan fungsi kerja Dewan Penggalang sebelumnya untuk mengakomodir serta mengupayakan peningkatan kuantitas dengan tidak meninggalkan usaha-usaha peningkatan kualitas pembinaan SDM, leadership, serta skill. Evaluasi juga merupakan bagian integral dari setiap kebijakan program yang tak terpisahkan agar nantinya dapat diperoleh gambaran yang jelas tentang keunggulan, kelemahan, peluang dan hambatan terhadap kebijakan yang telah dibuat sehingga dapat diketahui keberhasilan dan usaha yang telah dilakukan.

B. Susunan Program Kerja
1. Sasaran Pokok
    Sasaran Pembinaan Pramuka Penggalang adalah:
1. Mengupayakan Gerak Pembinaan dan Pembinaan Pramuka Penggalang           yang dititik beratkan pada peningkatan pelatihan-pelatihan guna menyiapkan Pramuka Penggalang menjadi mendiri.
2. Mengupayakan fungsi wadah-wadah pembinaan Pramuka Penggalang supaya terpadu dan terarah sehingga memantapkan organisasi dan manajemen yang tanggap, efektif dan efisien.
3. Meningkatkan kedisiplinan, kesadaran dan menyerap nilai-nilai Dasa Dharma dan Tri Satya serta mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.
4. Upaya mengadakan fasilitas penggunaan dan pengembangaan Pramuka Penggalang dalam rangka menunjang gerak langkah visi awal dengan langkah kemandirian Gerakan Pramuka.
5. Meningkatkan rasa tanggung jawab dan kebersamaan untuk bekerja sama dalam melaksanakan seluruh kegiatan Pramuka.

2. Sasaran Bidang
a. Pelaksanaan Tugas
1. Mengatur, mengendalikan dan memonitor tugas sehari-hari anggota Dewan Kerja Penggalang.
2. Mengatur dan mengendalikan mekanisme yang berkaitan dengan   penugasan seluruh anggota Dewan Kerja Penggalang dan ruang lingkup tugasnya.
3. Menyempurnakan sistem dan mekanisme kerja Dewan Penggalang.
4. Melakukan fungsi pembinaan terhadap anggota Dewan Kerja Penggalang   baik secara intern maupun ekstern.
5. Melakukan upaya persiapan kaderisasi pengurus Dewan Kerja Penggalang.


b. Finansial
1. Mengendalikan dan memonitor mekanisme keuangan pada setiap aktivitas Dewan Kerja Penggalang.
2. Menyelenggarakan dana rutin Mabigus untuk aktivitas Dewan Kerja Penggalang diusahakan dengan maksimal kemandirian yang berkesinambungan.
3. Mengatur, mengendalikan dengan mengevakuasi pelaporan keuangan Dewan Kerja Penggalang.
c. Bidang Kajian Kepramukaan
1. Melanjutkan upaya penyempurnaan petunjuk penyelenggaraan pendidikan dan latihan bagi anggota Pramuka Penggalang khususnya dalam perencanaan penyajian kegiatan kepramukaan yang menarik dan menantang.
2. Melakukan pendataan masukan anggota Dewan Penggalang di ruang lingkup Mabigus tentang perubahan PPDKPan
3. Bekerja sama dengan seluruh anggota Dewan Kerja untuk mencari solusi pemecahan dalam penyempurnaan perubahan petunjuk penyelenggara Dewan Kerja yang baru.
d. Bidang Kegiatan Kepramukaan
1. Publikasi dan informasi kegiatan-kegiatan Pramuka Penggalang.
2. Minimal satu tahun sekali merealisasikan satu konsep kegiatan yang bersifat positif, kreatif dan inofatif, sebegai pengabdian kepada Gerakan Pramuka dan masyarakat.
3. Mengusahakan meningkatkan kualitas dan kuantitas perkembangan Pramuka Penggalang yang terlibat dalam upaya pembangunan masyarakat.
4. Terciptanya konsep kegiatan yang bervariasi yang mempu menarik minat remaja/pemuda usia Penggalang.
e. Bidang Evaluasi dan Pengembangan
1. Tersusunnya petunjuk pelaksanaan kegiatan bagi Dewan Penggalang.
2. Tersusunnya perangkat supervisi, monitoring, evaluasi dan pelaporan hasil pelaksanaan Dewan Kerja.
3. Terlaksananya perangkat pengembangan tentang Pramuka Penggalang.
4. Terhimpunnya data yang akurat tentang kuantitas dan kualitas anggota Pramuka Penggalang guna kebutuhan perumusan kebijakan lebih lanjut.

Program Kerja Eskul Kesenian

بِسْــــــــــــــــمِ اﷲِالرَّحْمَنِ اارَّحِيم

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan pada Illahi Robbi, Tuhan Yang Maha Esa atas karunia-Nya kami bisa menyelesaikan Program Eksrakurikuler Kesenian MTs Al Hidayah Bakke Tahun Pelajaran 2013-2014.

Program EkstraKurikuler kesenian ini dibuat untuk dijadikan acuan bagi kami selaku Pembina dan Pelatih dalam melaksanakan kegiatan Ekstra Kurikuler kesenian selama satu tahun. Dalam program ini juga memuat tujuan dan manfaat, materi yang diharapkan akan kuasai siswa serta jadwal kegiatan.

Dalam penyusunan Program Ekstra Kurikuler kesenian ini kami mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah berpartisipasi, diantaranya :

1.      Kepala MTs Al Hidayah Bakke

2.      Wakil Kepala MTs Al Hidayah Bakke

3.      Ketua Komite MTs Al Hidayah Bakke

4.      Para PMR MTs Al Hidayah Bakke

5.      Rekan-rekan Guru MTs Al Hidayah Bakke

6.      Serta Pihak-pihak yang terlibat baik dalam penyusunan Program Kerja maupun dalam pelaksanaan Ektra Kurikuler Kesenian.

Penulis menyadari, Program Ekstra Kurikuler Kesenian ini masih banyak kekurangannya. Untuk itu kami mohon saran dan masukan dari berbagai pihak guna memajukan Ektra Kurikuler Kesenian di MTs Al Hidayah Bakke

Semoga apa yang kita laksanakan akan mendapat Ridlo dari Allah S.W.T. Amiin.

Bakke,    Juli 2013

Pembina

                                                                           Ekstra Kurikuler Kesenian
PROGRAM KERJA

EKSTRA KURIKULER KESENIAN

BAB. I. Pendahuluan

1.1.  Latar Belakang

Dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 tahun 2003 tentang Sstem Pendidikan Nasional bahwa Pendidikan Nasional berfungsi untuk mengembangan kemampuan dan membentuk watak serta peradaban manusia.

Sehubungan dengan hal tersebut diatas tersurat dalam Struktur Kurikulum salah satu mata pelajaran yaitu Pendidikan Seni Budaya yang sangat diperlukan karena didalamnya terdapat penanaman akan nilai edukasi dan estetika yang berakar pada tradisi seni budaya.

Salah satu tujuan Pendidikan Seni Budaya adalah menggali kemampuan, bakat dan minat siswa dalam berolah seni dan rasa, baik rasa musikal, peran, gerak maupun rupa.

Karena tidak seimbangnya kemampuan yang harus dimiliki oleh siswa dengan alokasi waktu yang tersedia, maka diperlukan waktu ekstra di luar jam pelajaran sebagai sarana pengembangan dari kemampuan yang harus dimiliki dalam Intra Kurikuler.

Dalam rangka pengembangan kemampuan dan menggali potensi siswa dalam mengolah rasa, maka MTs Al Hidayah Bakke merasa perlu mengadakan kegiatan Ekstra Kurikuler salah satu cabag seni yaitu musik, baik musik daerah maupun seni musik umum.

1.2.  Dasar Hukum

1.2.1.      Program Kerja Madrasah Tahun 2013-2014

1.2.2.      Program Kerja OSIS Tahun 2013-2014

1.3.  Tujuan Kegiatan

1.3.1.      Memperhalus rasa yang ada pada siswa agar mampu mengapresiasi dan mengekspresikan nilai-nilai seni yang ada pada dirinya.

1.3.2.      Sebagai pengembangan kegiatan Intra Kurikuler Seni Musik

1.3.3.      Mengenalkan dan menanamkan rasa cinta siswa terhadap salah satu seni tradisional SULSEL

1.3.4.      Sebagai sarana dan wadah untuk menggali ekspresi, potensi bakat dan minat siswa dalam berolah seni.

Sasaran Kegiatan

Yang menjadi sasaran kegiatan ektra kurikuler seni musik ini adalah seluruh siswa MTs Al Hidayah Bakkekelas VII, VIII dan IX yang berminat untuk mengembangkan potensi seni yang dimilikinya untuk lebih berkembang dan berdaya saing. Selain siswa juga guru yang memiliki potensi seni untuk di aplikasikan dan diamalkan untuk kemajuan pendidikan seni ditempatnya bertugas.

1.4.  Waktu dan tempat kegiatan

1.4.1.      Waktu latihan

Dilaksanakan setiap hari Rabu pukul 14.30 s.d. 17.00 WIB.

1.4.2.      Tempat kegiatan

Aula MTs Al Hidayah Bakke

BAB II. Program Kegiatan

2.1. Materi kegiatan

      2.1.1. Paduan suara

      2.1.2. Tarian kreasi

      2.1.3. Vocal Group

      2.1.4. Seni Kriya

2.2. Pelatih

      2.2.1. Syamsidar S., S.Pd    ( guru tik + seniman )

      2.2.2. .........................          ( guru seni karawitan )

2.3. Target Pencapaian

      2.3.1. Mengisi pentas seni keagamaan         ( Maulid, Isro Mi’raj )

     2.3.2. Kegiatan pentas seni tingkat Sekolah

      2.3.3. Kegiatan lomba seni tingkat Komisariat

      2.3.4. Kegiatan lomba seni tingkat Kabupaten

      2.3.5. Kegiatan lomba seni tingkat Propinsi

      2.3.6. Mengisi acara kesenian di media Eloktronik

      2.3.7. Menjadi media pembelajaran seni di kelas

BAB. IV.  Penutup

Demikian gambaran umum mengenai Program Kerja kegiatan Ektra Kurikuler Kesenian di MTs Al Hidayah Bakke. Semoga kegiatan ini memberikan manfaat dan kontribusi yang baik untuk siswa siswai MTs Al Hidayah Bakke

                                                                                    Bakke,     Juli 2013

PROGRAM KERJA

EKTRA KURIKULER KESENIAN

MTs Al Hidayah Bakke

PEMERINTAH KABUPATEN BONE

KEMENTERIAN AGAMA

MTS AL HIDAYAH BAKKE

TAHUN 2013 / 2014

2.4. Program Latihan

No	Tujuan	Uraian Materi	Juli		Agustus				September					Oktober				Nopember				Desember
			3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	5	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
1	Siswa mampu menyanyikan lagu baik secara individu maupun paduan suara	Paduan Suara ·   Vocalisi ·   Tes Penentuan jenis suara ·   Paduan Suara lagu “Hymne Siswa” ·   Latihan Paduan Suara lagu daerah a.       Lagu b.      Lagu	ü	Libur Awal Ramdhan	Libur Awal Ramdhan	Libur Iedul Fitri	ü	ü		ü	ü	ü	ü

No	Tujuan	Uraian Materi	Juli		Agustus				September					Oktober				Nopember				Desember
			3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	5	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
2	Siswa mampu memainkan lagu dalam bentuk ansambel.	Musik Ansambel · Berlatih Gitar · Berlatih Pianika · Berlatih Recorder · Memainkan lagu dalam bentuk ansambel : Lagu : Lagu : Lagu :												ü ü ü	ü ü ü	ü	ü	ü	ü	ü	ü

No	Tujuan	Uraian Materi	Desember					Januari				Pebruari				Maret				April
			1	2	3	4	5	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4	1	2	3	4
3	Siswa mampu mengiringi lagu daerah SulSel dengan alat musik Lokal	-  Latihan Paduan suara -  Latihan Vocal Group -  Latihan Seni Kriya -  Latihan Seni Kriya -  Latihan Tari Kreasi -  Upacara Adat	ü	ULUM SEMESTER I	ü	Libur Semester	ü	ü	ü ü	ü ü ü ü	ü ü ü

No	Tujuan	Uraian Materi	Mei				Juni
			1	2	3	4	1	2	3	4
4	Siswa mampu mengiringi lagu dengan alat musik Band	Bermain band secara berkelompok sesuai dengan alat musik yang dikuasainya. -    Melatih kekompakan -    Mengiringi lagu .............. -    Mengiringi lagu .............. -    Pentas Seni

LEMBAR PENGESAHAN

PROGRAM KERJA EKSTRA KURIKULER KESENIAN

MTs AL HIDAYAH BAkke

TAHUN PELAJARAN 2013 – 2014

Pelatih :

Pelatih 1                                                Pelatih 2                                        Pelatih 3

SYAMSIDAR S., S.Pd                           .....................................                 .....................................

Mengetahui :

Pembina OSIS

MTs AL HIDAYAH BAKKE

NAJIHA, S.Pd

                                                           

Menyetujui :

Kepala MTs AL HIDAYAH BAKKE

           

SUMARNI.S.Pd.I

NUPTK. 5844756658300072